Escreveruma fórmula química a partir do nome de um sal ou indicar o nome de um sal a partir da sua fórmula química. Concluir, a partir de representações de modelos de átomos e moléculas, que nas reações químicas há rearranjos dos átomos dos reagentes que conduzem à formação de novas substâncias, conservando-se o número total de átomos Assunto Substâncias e suas propriedades, Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação. Um professor de química escreveu no quadro branco, deliberadamente, as frases abaixo, que podem ser conceitos incompletos ou equivocados, para testar a atenção de seus alunos. Marque a única opção verdadeira. Umprofessor de Química escreveu na lousa a fórmula C3H6O e perguntou a 3 estudantes que composto tal fórmula representava. As respostas foram: estudante 1 – Umprofessor de química escreveu na lousa a fórmula c h o e perguntou a 3 estudantes que composto 3 6 tal fórmula representava. A) 1 b) 2 c) 3 d) 1 e 2 Um exemplo disso é a substância chamada. Um professor de química escreveu na lousa a fórmula c3h6o e perguntou a 3 estudantes que composto tal fórmula representava. Nabusca incessante pela fórmula perfeita, um professor de química deixou todos os seus alunos intrigados ao escrever na lousa a tão esperada “fórmula mágica da FAGDemais Cursos 2018/1. Em uma aula de química orgânica, o professor escreveu no quadro a fórmula C 4 H 8 O e perguntou a quatro alunos que composto tal fórmula poderia representar. As respostas foram. O professor considerou certas as respostas dadas pelos alunos. A) 1 e 2. B) Umprofessor de historia escreveu na lousa a seguinte frase : jornais antigos são fontes historicas diretas e voluntária sobre os fatos que nele são escrito. Register Now. Username * E-Mail * Password * Confirm Password * Captcha * 12:2-4*8+2:5-4*6-1 = ? ( ) 02 (UNIFOR-CE) Um professor de química escreveu na lousa a fórmula C3H60 e perguntou a três estudantes que composto tal fórmula representava. As respectivas respostas foram: Estudante 1:propanona (acetona) Estudante 2: propanal. Estudante 3: álcool propílico (propanol). O professor considerou certa a resposta dada somente pelo 25 (Unifor-CE) Um professor de Química escreveu na lousa a fórmula C 3 H 6 O e perguntou a 3 estudantes que composto tal fórmula representava. As respostas foram: estudante 1 – propanona (acetona) estudante 2 – propanal estudante 3 – álcool propílico (propanol) O professor considerou certa a resposta dada somente por: Emuma aula de química orgânica, o professor escreveu no qua Química Química Orgânica , Isomeria: Isomeria Plana: Cadeia, Posição, Compensação, Função e Tautomeria. Em uma aula de química orgânica, o professor escreveu no quadro a fórmula C4H8O e perguntou a quatro alunos que composto tal fórmula poderia 24 (UFPR/82) A fórmula estrutural de um composto orgânico apresenta 4 carbonos, 10 hidrogênios e um oxigênio. Pode-se concluir que trata-se de: a) um éter somente; 45- Um professor de Química escreveu na lousa a fórmula C3H6O e perguntou a 3 estudantes que composto tal fórmula representava. As respostas foram: estudante 1 Aprofessora de Ricardo escreveu trs númer na lousa e depois marque a alternativa certa 1) A professora de Ricardo escreveu trs númer na lousa e depois marque a Qual é o valor posicional do algarismo 7 em cad um dos números que aparecem na lousa? A) - 700 - 700 B) 7.000.000.000 - 70 - 700 C) 7.000 Umprofessor de química escreveu na lousa a fórmula c3h6o e perguntou a 3 estudantes que composto tal fórmula representava. A) 1 b)2 c) 3 d) 1 e 2 e) 2 e 3 · os índices dos elementos na fórmula de um composto mostram diretamente a proporção em quantidade de matéria de cada elemento em uma molécula. Já se sabe essa proporção Umprofessor de Química escreveu na lousa a fórmula C3H6O e perguntou a três estudantes que composto tal fórmula representava. As respostas foram: Estudante I – Aprofessora escreve na lousa várias fórmulas de química no ensino médio. um jovem professor de árabe aponta seu. Foto sobre classroom, teoria, universidade, quadro - 246743517 .
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